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摘要:
加拿大是移民国家,文化多元,小学类别也多样.加拿大不同类别小学的课外教学活动具有鲜明的特点,能引导学生把课堂学习与生活关联起来,引导学生认知具体事物,培养学生动手能力,培养学生展示自我的能力,培养学生的创造能力,培养学生的兴趣,培养学生团队意识,培养学生独特的个性,培养学生社会交往能力.加拿大小学课外教学活动启示我们:开办多元化的小学教育机构;重视开展课外教学活动,促进学生全面发展;鼓励老师引导学生开展多样化的课外教学活动.
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文献信息
篇名 加拿大小学课外教学活动及其启示
来源期刊 教学与管理(小学版) 学科
关键词 加拿大 小学 课外教学活动
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 外国教育
研究方向 页码范围 74-76
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
加拿大
小学
课外教学活动
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学与管理(小学版)
月刊
1004-5872
14-1024/G4
太原市黄陵路西巷5号
chi
出版文献量(篇)
7242
总下载数(次)
8
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