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摘要:
初中英语是对小学英语的巩固,为高中英语学习奠定扎实的基础,是学生学习英语的必然阶段。为了响应新课改的号 召,教师在进行初中英语教学的过程中要尊重学生之间的差异性,促进学生的个性化发展,将教学活动面向全体学生,体现学生 的主体作用,以学生为中心展开教学,提高学生学习的效率。分层教学法就是适应学生个体差异而产生的教学模式,它可以最大 程度的贴合学生个人,让学生获得个性化发展,本文从教学目标、教学内容、课后评价等多个方面阐述了分层教学法的应用,以 期为相关研究提供一些借鉴。
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初中英语教学
分层教学法
意义和作用
应用对策
分层教学法在初中英语教学中的应用
分层教学法
初中英语
应用
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文献信息
篇名 分层教学法在初中英语教学中的应用
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 初中英语教学 分层教学法 应用策略
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0202-0202
页数 1页 分类号 G
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1 莫晓云 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语教学
分层教学法
应用策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
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