新课程新教材背景下的化学教学思考与实践

• 作者: 孙运利 王海英
• 来源期刊: 江苏教育（中学教学版）
• 关键词: 核心素养 结构化 真实情境 高中化学
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 名师论坛
• 页码范围: 49-52
• 页数: 4页
• 分类号: G633.8
• 语种: 中文

摘要

新教材以课程目标为导向,注重方法引导、素养形成.在新教材的编写中,注重知识连续性,倡导建构真实问题情境、学科知识结构化的课堂,强化实验教学,引导学生通过化学实验学习化学,重视习题教学,发挥习题教学在学科核心素养发展中的作用.