职业学校护理实训文化基地建设的探索与实践

• 作者: 韩静 李亚楠
• 来源期刊: 广东职业技术教育与研究
• 关键词: 职业学校 护理实训文化 校企融合
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 学生管理与德育工作
• 页码范围: 143-145
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2744.2021.02.049

摘要

护理人才培养水平的高低,与职业学校校内护理实训文化的建设息息相关,同样关系到人才培养的质量.智能时代的到来,对应用技能型人才培养提出新的挑战,探索学校护理实训文化建设与发展尤其重要.建设模拟化的校内实训教育基地,例如,仿真模拟手术室、ICU等,让学生受到与医院相近的职业环境与职业文化的熏陶,能更好地增强学生的职业认同意识、道德情感意识以及责任意识,从而能更好地实现与医院护理文化的互动与对接,让学生更容易进行职业角色的转变.