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让学校成为一道风景 ——基于政校关系的哲思
让学校成为一道风景 ——基于政校关系的哲思
作者:
吴金根
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
政校关系
职责权力
振兴教育
摘要:
办好学校需要政府与学校保持良好的关系,这是学校发展的关键.其关系中,职责应该是相对独立的,也是相互融通的,要像"鱼和水"的相依之情.在政校关系中,学校要"争",向政府积极争取,争取利益"因果清晰";校长要"勤",向政府主动汇报,工作汇报"纲举目张";校长要"诚",向政府坦诚交心,寻求帮助"真情实感";校长要"真",向政府实事相求,面对问题"静心反思",面对困难"诚恳求助".
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文献信息
篇名
让学校成为一道风景 ——基于政校关系的哲思
来源期刊
江苏教育(教育管理版)
学科
关键词
政校关系
职责权力
振兴教育
年,卷(期)
2021,(7)
所属期刊栏目
政校关系优化
研究方向
页码范围
27-30
页数
4页
分类号
G471
字数
语种
中文
DOI
五维指标
传播情况
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引文网络
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2021(0)
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研究主题发展历程
节点文献
政校关系
职责权力
振兴教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育(教育管理版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
4618
总下载数(次)
2
总被引数(次)
1353
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