曲径通幽润物无痕

• 作者: 唐保东
• 来源期刊: 广东教育（综合版）
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 班队
• 页码范围: 74
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

当下,基于人的全面发展和社会稳定的需要,学校越来越重视学生心理健康教育.尤其是高中生,学习压力大、身心发展迅猛、处于半独立、半依赖、半成熟、半幼稚的特殊时期,做好他们的心理健康教育是每个班主任日常工作的重点之一. 那么如何有效地实施"心育"呢?笔者尝试用积极阳光的教室文化墙对学生进行"心育"渗透,达到了曲径通幽,润物无痕的效果.