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摘要:
集团化办学是解决教育优质均衡发展问题的重要途径,也是国家基础教育发展的重要战略.但在新时代深入推进集团化办学的过程中,暴露出众多矛盾与问题,主要聚焦在文化认同、职权优化、资源配置和考核评价等方面,对这些核心问题的探析,能够进一步梳理集团化办学的成效,为其深入发展提供科学的方向.
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文献信息
篇名 集团化办学的问题透视
来源期刊 江苏教育(教育管理版) 学科
关键词 学校共同体 集团化办学 问题透视
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 集团化办学
研究方向 页码范围 35-37
页数 3页 分类号 G521
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
学校共同体
集团化办学
问题透视
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期刊影响力
江苏教育(教育管理版)
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chi
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