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软知识与硬知识的重要性何时逆转
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摘要：
在关于新知识观的论文中,我提出了这样一种判断:未来硬知识的重要性将逐渐下降,软知识的重要性将逐渐上升.很多人对这一判断难以接受,有前辈学者认为,这一观点的消极作用将大于积极作用.因为如果大家接受了这一观点,不再重视对硬知识(也就是现在教科书中的结构化知识)的学习,那么,整个传统教育教学观念和体系岂不都要发生根本性动摇?况且,学习、建构软知识难道不需要以硬知识为基础吗?
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主办单位：
国家开放大学
出版周期：
月刊
ISSN：
2096-0638
CN：
10-1347/G4
开本：
大16开
出版地：
北京市西城区复兴门内大街160号国家开放大学9层
邮发代号：
82-103
创刊时间：
2015
语种：
chi
出版文献量（篇）
4736
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1235
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