破解集团化办学难题的"育才模式"

• 作者: 蔡月珍 杨静
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 关键词: 集团化办学 互融共生 育才模式
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 集团化办学
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G521
• 语种: 中文

摘要

开展集团化办学是促进基础教育优质均衡发展的重要形式.江苏省扬州市广陵区育才教育集团以"仁爱求真"为核心,通过文化品牌、管理理念、资源品质和科研效益等方面的互融共生,促进集团化办学的内涵发展.