游戏化教学法在小学数学课堂教学中的应用研究

• 作者: 王耀旭
• 来源期刊: 探索科学
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 游戏教学法 课堂教学 应用研究
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 111-112
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文
• DOI: 10.12270/j.2095-588X.2021.01.145

摘要

游戏教学法是一种将游戏渗透到教学中的一种高效教学手段,对实现学生课堂主体地位以及调动学生主观能动性意义重大,因此获得了教师们的一致认可.小学数学学科知识的学习有些枯燥,很多学生在课堂中容易出现走神现象,数学教师可以利用游戏法改变教学现状,促使学生对数学知识的学习和探究产生兴趣的基础上学习效率进一步提升.在本篇文章中,笔者将概述小学数学教师如何结合实践教学经验阐述数学课堂中如何组织和开展游戏活动,促进学生数学学习效率和能力不断提升与发展.