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摘要:
近几年来,随着社会的快速发展和国家对图书馆的持续投入,我们能明显地感到,图书馆的日子好过了,来馆的读者和群众越来越多,工作人员也忙碌起来,各类公益性的文化活动层出不穷,尤其是对未成年人的活动更多,社会对教育问题的关注、家庭对少儿教育的高度重视等因素叠加,使图书馆未成年人阅读活动成为热点、焦点问题,笔者最近参与组织了几次未成年人阅读活动,感触颇深,与大家分享,以供商榷.本文结合参与组织实施未成年人阅读活动的工作实践,讨论了未成年人读者的年龄范围、阅读活动的分类、内涵,剖析了一个活动案例,提出搞好阅读活动的灵魂是爱孩子、爱岗敬业等.
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文献信息
篇名 浅谈公共图书馆未成年人阅读活动
来源期刊 中文信息 学科
关键词 公共图书馆 未成年人 读者活动 组织实施
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 图书档案信息
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G258.2
字数 语种 中文
DOI 10.12221/j.issn.1003-9082.2021.06.34
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研究主题发展历程
节点文献
公共图书馆
未成年人
读者活动
组织实施
研究起点
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
中文信息
月刊
1003-9082
51-1269/TP
16开
四川省成都市
62-56
1984
chi
出版文献量(篇)
28107
总下载数(次)
38
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