作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
物理思想方法是物理学科的重要培养对象.物理知识是显性的、具体的,而物理思想方法是隐性的、抽象的."等效法"是物理思想方法中重要的方法之一,具有隐蔽性高、适用范围广的特点,给教师的教学和学生的学习与应用带来很大的困难.文章对"等效法"的概念进行了界定,并论述了其在高中物理教学中的作用和策略.
推荐文章
微课在高中物理教学中的应用探讨
微课
高中物理教学
应用
探讨
分层教学在高中物理教学中的应用
高中物理
分层教学
应用
探讨信息技术在高中物理教学中的应用核心
信息技术
高中
物理
教学
策略
高中物理实验教学策略探讨
高中物理
实验教学
创新
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 "等效法"在高中物理教学中的应用及策略探讨
来源期刊 中小学课堂教学研究 学科
关键词 物理模型 等效概念 等效法 等效过程
年,卷(期) 2021,(9) 所属期刊栏目 课堂新探
研究方向 页码范围 51-53
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (31)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1980(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
物理模型
等效概念
等效法
等效过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学课堂教学研究
月刊
2096-1421
45-1400/G4
16开
广西南宁市鲤湾路8号
2016
chi
出版文献量(篇)
375
总下载数(次)
6
论文1v1指导