利用新课导入提高高中化学教学效率的分析

• 作者: 曲莉莉
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 新课导入 高中化学 教学效率
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 1070
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.02.1430

摘要

在高中化学课堂教学过程中为了最大程度上提高教学效率,教师在教学过程中应结合高中化学教学目标、新课改要求、学生的学习需求通过多元化新课导入的手段更好的激发学生的自主意识,促使学生对化学知识感兴趣,并积极主动的融入课堂导入中思考、探究,强化学生高中化学课堂教学中的自主意识和学习能力,从整体上提高高中化学教学效率.