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摘要:
伴随互联网技术的快速发展,我国的教育教学模式也发生了很大的转变,当前教育要同网络信息技术全面结合,全面提升英语教学有效性,5G+人工智能同英语学科完美结合成为当前研究的重点.论文在分析了5G+人工智能视角下,教学情况分析以及智能学情分析、智能情绪识别分析,从而充分体现了5G+人工智能同英语学科有机结合,能够促进教师的教学水平,提升学生的学习方法与学习能力.
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文献信息
篇名 5G+人工智能视角下的英语教研创新论述
来源期刊 信息系统工程 学科
关键词 5G+人工智能 英语专业教学 创新教学研究
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 165-166
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-2362.2021.01.073
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
5G+人工智能
英语专业教学
创新教学研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息系统工程
月刊
1001-2362
12-1158/N
16开
天津市河西区友谊路39号
82-173
1988
chi
出版文献量(篇)
17961
总下载数(次)
28
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