沧州市农村小学新入职教师教学技能提升策略研究

• 作者: 张倩 于风 苏艺华
• 来源期刊: 现代农村科技
• 关键词: 农村小学 新入职教师 教学技能 提升策略
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 教育园地
• 页码范围: 81-82
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-5329.2021.03.072

摘要

作为教师队伍的重要组成部分,农村小学新入职教师的教学技能影响着农村教育教学质量.基于此,本文以沧州市农村小学新入职教师为研究对象,对这一群体的教学技能现状进行调研,总结他们在教学技能方面存在的问题,并探索了沧州市农村小学新入职教师教学技能提升培训策略,以期提升农村小学新入职教师的教学技能水平,从而促进农村教育事业的长远发展.