开展趣味化学实验,优化初中化学教学

• 作者: 许小兵
• 来源期刊: 中学生数理化（教与学）
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 36
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

化学是一门实践性比较强的学科,学生可以自己动手完成各项实验,观察物品之间发生的化学反应,因此也是趣味性很强的课程.趣味化学实验的开展符合化学课程的特点,有助于改善初中化学教学模式,顺应学生的天性.开展一些趣味的化学实验,可以提高学生的学习兴趣,促进学生主动地学习化学,善于运用化学知识解决实际问题.