站在标准之上"跬而望矣" ——浅谈高考试题评价标准与期盼

• 作者: 唐修亮
• 来源期刊: 七彩语文（教师论坛）
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 评价
• 页码范围: 69-73
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

一、试题评价的标准 高考试题科学评价的标准是什么?就目前来看,《中国高考评价体系》(以下简称《体系》)与《普通高中语文课程标准(2017年版)》(以下简称《课标》)是其主要来源. 《体系》规定,高考题型应当包括:基础性试题,要求学生调动单一的知识或技能解决问题;综合性试题,要求学生在正确思想观念引导下,综合运用多种知识或技能解决问题;应用性题目,要求学生在正确思想观念引领下,综合运用多种知识或技能来解决生活实践中的应用性问题;创新性题目,要求学生在正确思想观念引领下,在开放性的综合情境中创造性地解决问题,形成创造性的结果或结论.