少儿编程教育平台的设计

• 作者: 宋一帆 宛楠 杨利 胡倩 孙茂鑫
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: 少儿编程教育 微信小程序 线上和线下相互结合 量身定做
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 应用与开发|Applications
• 页码范围: 77-81
• 页数: 5页
• 分类号: TP302.1
• 语种: 中文
• DOI: 10.16707/j.cnki.fjpc.2021.07.019

摘要

为了让青少年儿童学习编程数字思维的方式,学会与同伴沟通并协同工作,掌握与计算机对话的基本逻辑,本文设计了一款基于微信小程序的少儿编程教育平台.通过研究针对不同年龄段的青少年儿童,设计符合其自身的编程课程,最大限度地提高少儿编程教育的效果.通过小程序和线下编程教师相互联系,实现在线和离线编程教育的结合,真正意义上实现面对面和青少年儿童交流沟通,帮助青少年儿童更好地学习编程.