高中思想政治课培养学生法治意识的路径创新

• 作者: 姜婷婷
• 来源期刊: 颂雅风
• 关键词: 法治意识 高中思想政治课 路径创新
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 教育艺术
• 页码范围: 150-151
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

法治意识是关于法律的一种社会意识形态,是我国公民对权利和义务的认识,用法律界定行为是否正当.正处于身体生理和精神心理健康成长期的高中生,他们自我法律认知控制能力和自我法治保护意识较弱,因此,通过开设高中思想政治这门课程,由教师引导高中生如何培养他们的法治意识,既是高中学生培养终身自我发展能力所需的关键法治能力和必备法治素养,也是建设国家法治、法治社会的必要途径.本文以学情为出发点,把握法治意识培养的导向性;拓宽培养路径,贯彻法治意识培养的成效性.