"互联网+"背景下高职市场营销专业教学优化措施探讨

• 作者: 陈迪
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 关键词: 互联网+ 市场营销专业 教学方式创新
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 课程建设
• 页码范围: 64-65
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

本文认为互联网的快速发展给市场营销带来了巨大影响,"互联网+"背景下营销专业人才需要具备契合时代创新步伐的素质能力,并提出教学优化措施:完善网络教学平台功能,加强学生自主学习与训练;营造活跃的线上线下学习环境,引导学生在学习情景中完成知识点学习;根据学生学习动态与个体差异性,开展有针对性的教学;借助网络教学平台创新教学评价机制;加强校企合作,增加学生实习机会.