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摘要:
高职院校是培养专业性实践性人才的重要场所.近年来,我国大力宣扬工匠精神,这是建设现代化的生产体系、提高我国生产制造水平、推动社会经济高质量发展的必然要求.在这个背景下,高职院校作为培养实践操作人才的重要基地,有必要在教学过程中科学融入工匠精神,强化学生的实践技能水平和思想认识水平,为推动我国制造业的整体发展提供强大支撑.
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文献信息
篇名 高职大学生工匠精神教育教学设计与资源开发
来源期刊 知识经济 学科
关键词 高职院校 大学生 工匠精神 教育教学设计
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 思政课堂
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
大学生
工匠精神
教育教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
知识经济
半月刊
1007-3825
50-1058/F
16开
重庆市
78-94
1999
chi
出版文献量(篇)
36720
总下载数(次)
72
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