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摘要:
采用文献资料、逻辑分析等研究方法,对体育与医学相结合背景下高校的体育教学过程进行研究.研究认为,在体医融合的背景下,以科学的体育知识体系为基础,将生理学和运动医学原理融入高校体育教学中,并结合学生今后的工作意向进行选择、提炼,使学生在体育知识的学习过程中也能获得医学相关的知识,也能通过体医融合的方式不断提高学生的身体素质水平.随着生活水平的提高,人们的健康意识的不断提升,高校学生对于身体健康的重视程度也在不断地增加,因此,在高校体育教学过程中,体医融合的教学模式也必然成为未来发展的重要趋势.
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文献信息
篇名 体医融合背景下的高校体育教学改革再思
来源期刊 灌篮 学科
关键词 体医融合 高校 体育教学
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 学校体育
研究方向 页码范围 79,81
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
体医融合
高校
体育教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
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灌篮
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1674-313X
46-1074/G8
大16开
海口市国贸大道26号汇通大厦13楼
8-186
1992
chi
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