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摘要:
工业4.0时代的到来正推动对口单招教育教学工作的改变,教学资源向网络转移,教学模式线上线下融合模式过渡,教学内容向多元知识倾斜,且由于网上的信息存在鱼龙混杂、泥沙俱下、真假难辨等问题,极易让中职生形成片面、碎片化甚至是错误的认知,如何教会中职生掌握发现、选择、利用、建构软知识的能力是新时期教育的重点之一.
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文献信息
篇名 三个转向五大举措:做好新时期单招教育
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 新时期 对口单招 教学资源 教学模式 教学内容
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 课题◆经验◆反思
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G710
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吉宏兰 20 0 0.0 0.0
2 丁建兵 12 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (8)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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2004(1)
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2017(1)
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2021(0)
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研究主题发展历程
节点文献
新时期
对口单招
教学资源
教学模式
教学内容
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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