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高中生职业体验课程的构建与开发探究
高中生职业体验课程的构建与开发探究
作者:
徐昊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中生
职业体验课程
职业规划
摘要:
"择其所爱,幸福一生."正确职业的选择,对一个人的成长成才和幸福生活指数的提高,有着积极的影响.自2007年职业体验引入我国以来,职业体验课程受到青少年的青睐和我国教育领域的热捧.高中生是一个特殊的群体,他们对未来充满期许、对工作充满向往.高中职业体验课程的构建,对激发学生职业意识、培养学生职业知识和促进职业规划等方面有着积极的影响.本文立足当前高中生职业体验课程现状,针对其存在的问题和高中生职业发展实际,从确定课程目标、开发课程资源和创新课程评价等方面提出一系列操作性、针对性强的建议措施.
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篇名
高中生职业体验课程的构建与开发探究
来源期刊
新智慧
学科
关键词
高中生
职业体验课程
职业规划
年,卷(期)
2021,(7)
所属期刊栏目
新课程研究
研究方向
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64-65
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2页
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新智慧
主办单位:
党员生活杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
邮发代号:
38-66
创刊时间:
1998
语种:
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
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