基于生活化思维的化学教学模式探讨

• 作者: 卢秀彦
• 来源期刊: 现代盐化工
• 关键词: 生活化思维 化学教学 中职 实践能力
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 科学与文化
• 页码范围: 167-168
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-880X.2021.03.079

摘要

化学是一门与生活密切相关的学科,中职学校化学教学的最终目的就是提升学生的核心素养,培养学生的化学实践技能.基于生活化思维的化学教学模式,不仅能够有效提升学生的核心素养,还能增强中职学生的实践生活能力.因此,在中职化学教学中融入生活化思维,是中职化学教学改革的必然趋势,要求教师在教学中密切联系生活实践,让学生理解化学知识,加强学生对化学学科的喜爱,增强其知识应用能力.