寓德育于各科教学活动中 , 逐步渗透

• 作者: 丁婷婷 丁普明
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 德育 各学科 素质教育 渗透
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 页码范围: 0266-0266
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着我国文化体制改革的推进,教育工作者要始终坚持育人为本,德育为先的教学理念,以促进学生德智体美劳全面 发展。寓德育教育于各科教学活动中,符合现代化教育改革的方向,也符合教育发展的客观规律。让各学科发挥德育教育主阵地 作用在课堂教学中循序渐进进行德育渗透能取得事半功倍的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁婷婷		5	0	0.0	0.0
2	丁普明		3	0	0.0	0.0