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摘要:
氢氧化钠的化学性质实验是难点,结合初中化学教学的实际,对本实验进行一体化设计.通过一次实验连续完成氢氧化钠与非金属氧化物、酸、酸碱指示剂反应以及氢氧化钠变质后的性质验证.实验器材贴近生活,试剂用量少,容易操作,且安全、环保,体现了绿色化、生活化的理念,极大地提高学生对实验的兴趣,为其他性质实验的改进提供了一定的思路.
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文献信息
篇名 氢氧化钠化学性质的一体化实验设计
来源期刊 山东化工 学科 教育
关键词 氢氧化钠 一体化 实验设计 实验改进
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 化工教育
研究方向 页码范围 170-171
页数 2页 分类号 G633.8
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
氢氧化钠
一体化
实验设计
实验改进
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东化工
半月刊
1008-021X
37-1212/TQ
16开
山东省济南市文化东路80号
24-109
1972
chi
出版文献量(篇)
16916
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83
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