作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
微课是运用信息技术,按照认知规律,呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源.微课的教学时间一般是5~10分钟,内容精炼,具有比较强的针对性,形式多样,符合学生的认知规律.教育部对网上教学提出了学生每日在线时长和教师讲授时长等要求,而微课恰好能满足这些要求.微课能清晰展现数学教学重点,充分激发学生的数学学习兴趣,在微课学习的过程中,学生的自主学习、自主探索的能力得到了提升.微课集结了时间短、精炼、针对性强等特点,正好为网上初中数学教学保驾护航.
推荐文章
浅谈“微课"在初中数学教学中的应用
微课
初中数学
教学
方法
浅谈微课在初中数学教学中的应用
微课
初中数学
教学活动
应用
微课,让初中数学教学更高效
微课
初中数学
高效
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 用微课护航网上初中数学教学
来源期刊 数学大世界(下旬版) 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学大世界(下旬版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
7485
总下载数(次)
7
总被引数(次)
1477
论文1v1指导