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基于混合所有制的职教本科办学模式研究
基于混合所有制的职教本科办学模式研究
作者:
孙长飞
陈晓琴
张源
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
混合所有制
职教本科
办学模式
摘要:
探索混合所有制职教本科办学模式是调动职教本科办学积极性的必要举措,本文中笔者从职教本科现状进行分析,探讨职教本科办学模式理论基础,最终为混合所有制职教本科提供明确发展规划、优化课程设置、扩充职业培训、提升服务能力发展策略.
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篇名
基于混合所有制的职教本科办学模式研究
来源期刊
发明与创新·职业教育
学科
关键词
混合所有制
职教本科
办学模式
年,卷(期)
2021,(7)
所属期刊栏目
教育探索
研究方向
页码范围
81-82
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-0954(x).2021.07.053
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职教本科
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
主办单位:
湖南省发明协会
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-0954
CN:
43-1401/N
开本:
出版地:
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
5412
总下载数(次)
16
总被引数(次)
755
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