"破五唯"背景下的高校哲学社会科学评价体系构建思考

• 作者: 李勇
• 来源期刊: 黑龙江教育（高教研究与评估版）
• 关键词: 破五唯 高校 哲学社会科学 评价
• 年，卷（期）: 2021,（10）
• 所属期刊栏目: 高教研究与评估
• 页码范围: 46-49
• 页数: 4页
• 分类号: G640
• 语种: 中文

摘要

文章分析新时代高校哲学社会科学评价面临的形势与挑战,特别是评价中存在"唯论文"、论文"SSCI至上"、评价简单化、过度数量化等倾向.从哲学社会科学自身复杂性特点等分析其产生原因.探讨在"破五唯"背景下,高校哲学社会科学评价体系构建的五个"更加"新思路:更加强化政治引领、更加彰显中国标准、更加突出特色贡献评价、更加体现学科特点分类评价及更加强调同行评价,为推进高校"双一流"建设和哲学社会科学发展提供有益参考.