教育人工智能伦理风险如何消解

• 作者: 赵磊磊 代蕊华
• 来源期刊: 青春期健康
• 年，卷（期）: 2021,（10）
• 所属期刊栏目: 教育观澜
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

人工智能是计算机科学的一部分,包括研究、开发用于模拟、延伸和扩展人类的智能理论、方法、技术及应用系统等方面.教育人工智能伦理是用以规范教育人工智能开发及应用过程中关系、行为的道德及准则.教育人工智能虽具备强大的数据整合与分析能力,但同时也会引发一系列新的伦理风险,主要体现在以下4个方面.