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摘要:
民众在互联网时代的信息和情感互动构建出具有次生性、流变性和情绪主导性的网络心理,形塑了民众的网络认知和行为.社会主义核心价值观作为中国特色社会主义的主流意识形态,是凝聚全党全社会价值共识所形成的重要论断,也是全党全社会情感共识的理论体认.社会主义核心价值观网络培育必须把握民众网络心理,通过"互联网+"技术的发展满足人民群众对美好生活的多元需要、构建积极互动的网络参与模式和塑造网络"人民英雄",实现互联网时代社会主义核心价值观的情感化育,引导民众将社会主义核心价值观自觉转化为其行为习惯.
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文献信息
篇名 互联网时代社会主义核心价值观情感化育探讨
来源期刊 学校党建与思想教育 学科
关键词 互联网 社会主义核心价值观 情感化育
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 中青年学者论坛
研究方向 页码范围 37-40
页数 4页 分类号 D64
字数 语种 中文
DOI 10.19865/j.cnki.xxdj.2021.07.009
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研究主题发展历程
节点文献
互联网
社会主义核心价值观
情感化育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学校党建与思想教育
半月刊
1007-5968
42-1422/D
大16开
武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦18楼
38-328
1983
chi
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23
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