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摘要:
计算机网络技术已经成为现代人生活必须依赖的基础,网络设施设备甚至成了支撑整个信息化社会的物理基石.本文探讨了高职计算机网络技术课程教学的现状;指出了高职网络课程改革的方向;提出了加强“师资队伍建设、实验基地建设、教学内容甄选、考评激励建设”等四大教学改革途径.
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文献信息
篇名 高职计算机网络技术教学现状与改革
来源期刊 网络安全技术与应用 学科
关键词 高职 计算机 网络课程 教学改革
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 校园网络安全
研究方向 页码范围 83-84
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6833.2021.03.050
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研究主题发展历程
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高职
计算机
网络课程
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
网络安全技术与应用
月刊
1009-6833
11-4522/TP
大16开
北京市
2-741
2001
chi
出版文献量(篇)
13340
总下载数(次)
61
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