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摘要:
为了实现技校学生毕业后就业创业零距离,产教融合是大多技工学校培养人才模式首选.如何建立校企双赢,如何建立长效机制,贵州省电子信息高级技工学校在生产性教学实践进行改革创新.本文针对该校在创新生产性教学实践过程中,遇到的问题及解决方案进行探究.
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学习兴趣
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关于培养技校生学习兴趣的探讨
技校生
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 技校生生产性教学探索
来源期刊 发明与创新·职业教育 学科
关键词 产教融合 教学探索
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 23,25
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0954(x).2021.03.016
五维指标
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2007(1)
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2021(0)
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研究主题发展历程
节点文献
产教融合
教学探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
chi
出版文献量(篇)
5412
总下载数(次)
16
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755
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