辽宁省在校中学生精神活性物质滥用情况及影响因素

• 作者: 杨月明 杨红玉 杨洋 耿凤英 廖剑波 金丹
• 来源期刊: 中国学校卫生
• 关键词: 物质滥用,静脉内 回归分析 健康教育 学生
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 健康教育与健康促进
• 页码范围: 1165-1168
• 页数: 4页
• 分类号: R179|G478|R749.61
• 语种: 中文
• DOI: 10.16835/j.cnki.1000-9817.2021.08.011

摘要

目的 了解辽宁省在校中学生精神活性物质滥用情况及行为特征,探讨其影响因素,为相关部门提出政策建议和参考意见.方法 采用多阶段分层整群抽样方法,对辽宁省10座城市的12 598名在校中学生进行问卷调查.采用多因素Logistic回归模型分析精神活性物质滥用的影响因素.结果 有0.94％(118名)的在校中学生有精神活性物质滥用行为,滥用比例最高的为职业中学三年级学生(2.04％),滥用最多的物质是"笑气球"(0.57％).多因素Logistic回归分析显示,女生、学习负担一般与中学生精神活性物质滥用呈负相关(OR值分别为0.57,0.58,P值均＜0.05),学习成绩班级排名后10名、每月零花钱≥500元、需要借助药物入眠与中学生精神活性物质滥用呈正相关(OR值分别为1.93,2.52,4.29,P值均＜0.05).结论 中学生精神活性物质滥用问题不容忽视,应通过学生自身、家庭、学校、政府、社会多方联动,采取宜传、教育、提高青少年认识、早期干预、咨询、治疗等多措并举的方式,以有效预防和控制滥用行为.