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玫瑰,教育最美好的模样 ——读《玫瑰与教育》有感
玫瑰,教育最美好的模样 ——读《玫瑰与教育》有感
作者:
李世民
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
最初捧起窦桂梅老师的这本书,是一次偶然的机会,只是被书名吸引住了,疑惑浪漫的玫瑰和朴实的教育是如何产生联系的? 像红玫瑰代表的那样,对教学付出热情和真爱;像黄玫瑰代表的那样珍重自己,祝福别人;像紫玫瑰代表的浪漫那样感受心灵的真实和独特;像白玫瑰代表的纯洁一样,一辈子拥有童年天真;以至努力做到黑玫瑰的温柔,橘色玫瑰的友情,蓝玫瑰的善良……爱事业如同热爱我的生命一样.
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文献信息
篇名
玫瑰,教育最美好的模样 ——读《玫瑰与教育》有感
来源期刊
广东教育(综合版)
学科
关键词
年,卷(期)
2021,(3)
所属期刊栏目
随笔
研究方向
页码范围
80-81
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1005-1422.2021.03.046
五维指标
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期刊影响力
广东教育(综合版)
主办单位:
广东省教育厅
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-1422
CN:
44-1145/G4
开本:
16开
出版地:
广东省广州市
邮发代号:
46-36
创刊时间:
1956
语种:
chi
出版文献量(篇)
11217
总下载数(次)
5
总被引数(次)
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