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摘要:
近几年来,人文素养和核心素养成为语文教研中的重点词汇.大多数教师都认识到人文素养和核心素养对于语文教育的重要性.在本文中,笔者将从提高教师自身人文素养,深度剖析教材意蕴以及利用网络信息技术发展学生人文素养三个层面开展探究活动.
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篇名 核心素养下初中语文发展学生人文素养的策略探究
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 初中语文 核心素养 人文素养 培养 策略
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 49
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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