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摘要:
要使得学生将来能够适应社会的发展,提高核心竞争力是关键,这也是新课程改革提出培养学生核心素养的主要原因.让学生具备学习的能力以及解决问题的能力,不仅能够促进学生将来更好的发展,也是教育事业价值的体现.初中地理知识内容虽然比较基础,但是要让学生灵活运用地理知识解决实际问题还是存在一定的差距.所以,初中阶段的地理教学,不仅需要教师不断地改进教学策略,提高教学水平,还要在教学中根据学生情况激发学习兴趣,提高学生在课堂中的参与度,构建高效的地理教学课堂.
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文献信息
篇名 初中地理高效课堂教学策略
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 初中地理 高效 教学策略
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号 G633.55
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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