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摘要:
社会经济的不断变化,使行业之间竞争趋势在逐渐的加大,越来越多的人也开始注重对人才的培养,因为人才是经济活动发展中的重要参与人员,人才综合能力的强与弱关乎经济利润和社会收益.所以文章针对"校行企"协同育人视域下建筑类人才培养机制展开深入研究,并对当前人才培养中存在的问题展开探讨,并在此基础之上提出几点具有参考意义的对策,希望能够提高人才培养工作质量,为我国建筑行业发展创下良好的条件.
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校企合作
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创新策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 "校行企"协同育人视域下建筑类人才培养机制研究
来源期刊 河南建材 学科
关键词 校企协同 育人视域 建筑 人才培养 机制研究
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 综合论述
研究方向 页码范围 119-120
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
校企协同
育人视域
建筑
人才培养
机制研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南建材
双月刊
1008-9772
41-1286/TU
大16开
郑州市红旗路西段25号
1999
chi
出版文献量(篇)
11250
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20
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20837
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