信息化媒介在语文教学中的应用误区及应对策略

• 作者: 黄宇浩
• 来源期刊: 中小学班主任
• 关键词: 信息化媒介 高中语文教学 应用误区 运用策略
• 年，卷（期）: 2021,（10）
• 所属期刊栏目: 学科素养
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-3742.2021.10.017

摘要

在教学实践中,语文教师对信息化媒介的运用存在误区:过度依赖信息化媒介,误用、乱用、滥用信息化媒介,淡化了语文课的"语文味".鉴于此,高中语文教师应该找准语文教学与信息化媒介融合的契合点,立足教师主导和学生主体,回归语文教学本真,科学应用信息化媒介,提高课堂教学效益.