高职院校人工智能技术服务专业人才培养模式研究

• 作者: 王英杰 李乐 刘玉倩
• 来源期刊: 河南农业
• 关键词: 高职院校 人工智能技术服务专业 人才培养模式 人才培养方案
• 年，卷（期）: 2021,（18）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 15-17
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

人工智能技术服务专业是《普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录》2019年增补专业,在高职院校开设此专业,面临专业课程学习内容多、学习难度大等一系列亟须研究的问题.在总结当前高职院校的主要人才培养模式的基础上,结合专业认知、"1+X证书"制度,依托人工智能实训室和工程训练中心两大平台,创建"课程+项目""课内+课外""课程+创新创业"的多融合培养机制,形成"一认知、一制度、两平台、多融合"的人才培养模式,并从培养目标、课程体系、运行模式制定相应的人才培养方案.