浅谈高中历史教学中如何应用研究性学习

• 作者: 郭彩霞
• 来源期刊: 百科论坛电子杂志
• 关键词: 高中历史 教学改革 研究性学习
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 1090
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12253/j.issn.2096-3661.2021.02.1459

摘要

研究性学习是一种全新代写论文的学习方式,是我国基础教育课程体系的有机组成部分.在高中历史教学中开展研究性学习,应从学生的实际出发,着力培育学生的独立思考能力,让学生探究性地解决问题,同时要发挥好教师在教学中的引导作用.