论初中物理教学中培养学习兴趣的途径

• 作者: 张金军
• 来源期刊: 中学生数理化（教与学）
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 30
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在初中物理教学中,主要向学生传授物理基础知识内容,是物理教学的初级阶段,也是学生物理学习的关键时期.物理学科具有一定的抽象性,需要学生具备一定的空间思维能力和想象能力.初中学生年龄相对较小,空间思维能力较为薄弱,对物理学习存在一定的抵触情绪,物理学习效果较差.因此,在实际的初中物理课堂中,应当注重培养学生的学习兴趣,引导学生主动学习物理知识,提高初中物理教学有效性.