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摘要:
根据学生小组合作学习要求,设计完整有效的教学方法是在初中数学课堂引导学生开展小组合作学习的关键.初中数学教师要根据教育体制改革需求,采用高效的教学方法进行课堂引导,小组合作学习模式能够显著提高课堂效率,快速达到课堂教学目的.本文从初中数学课堂教学角度出发,对小组合作学习模式进行分析,并对小组合作学习模式在初中数学教学中的应用策略进行探讨.
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篇名 小组合作学习模式在初中数学教学中的应用
来源期刊 数理化学习(教育理论) 学科
关键词 小组合作 初中数学 课堂教学
年,卷(期) 2021,(11) 所属期刊栏目 专题研究
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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小组合作
初中数学
课堂教学
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