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摘要:
学生能否正确掌握英语字母,是否具有较好的英语字母的听说读写能力,直接关系到他们今后英语综合能力的发展.教师要充分认识到小学英语字母学习的重要性,积极创新,大胆改革,深入实践字母教学的有效策略,充分调动学生学习英语的积极性,提升字母教学质量,促进学生的全面发展.
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文献信息
篇名 小学英语字母教学的重要性及学习策略
来源期刊 新智慧 学科
关键词 小学英语 字母教学 策略
年,卷(期) 2021,(11) 所属期刊栏目 教学经纬
研究方向 页码范围 77-78
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学英语
字母教学
策略
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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15695
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50
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