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摘要:
实验是高中物理学习中的必修部分.开展物理实验,有助于增强学生对物理原理的理解,提升学生的实验操作能力.新课标下,在原有教学基础上,教师要注重培养学生物理实验的创新能力,让学生想思考、会思考、主动思考,实现自我的提升.本文从在实验中培养学生的学习兴趣、探究能力、创新能力等几个方面对高中物理课程与实验教学相结合的方法进行论述.
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新课标
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操作能力
探索能力
创新能力
内容分析
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文献信息
篇名 高中物理实验教学方法的探究与创新
来源期刊 中学生数理化(教与学) 学科
关键词 高中物理 实验教学 结合策略
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 54
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字数 语种 中文
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高中物理
实验教学
结合策略
研究起点
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期刊影响力
中学生数理化(教与学)
月刊
1003-2215
41-1098/O
16开
河南省郑州市
2006
chi
出版文献量(篇)
12423
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3
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4051
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