普通本科院校"电磁学"课程设计探讨

• 作者: 陈志福
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 关键词: 科教融合 高校人才培养 电磁学
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 理科园地
• 页码范围: 147-149
• 页数: 3页
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

本文论述普通本科院校"电磁学"课程的设计,认为科学研究和教学活动相结合并共同服务于大学人才的培养,是新时代提高本科教育水平的重要人才培养模式,提出优化普通本科院校物理学专业"电磁学"课程的教学设计、课程评价体系设计,以推进"电磁学"课程的教学与科研相结合,加强本科生的思维、实践、创新等能力的训练,以提高学生的创新能力和科研能力.