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摘要:
理想信念教育在大学生思想政治教育中居于核心地位.本文基于"三全育人"理念,探索构建"全员参与、全过程协同、全方位联动"的大学生理想信念教育体系,以提升大学生理想信念教育的广度、效度和深度.
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文献信息
篇名 基于"三全育人"的大学生理想信念教育实践路径探索
来源期刊 吉林省教育学院学报 学科
关键词 理想信念教育 三全育人 大学生
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 素质教育|Research on Quality Education
研究方向 页码范围 42-45
页数 4页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI 10.16083/j.cnki.1671-1580.2021.08.010
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研究主题发展历程
节点文献
理想信念教育
三全育人
大学生
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市人民大街6755号
1985
chi
出版文献量(篇)
4827
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16
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