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播音主持教学过程问题思考与探究
播音主持教学过程问题思考与探究
作者:
袁维
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
播音主持
新媒体
教学改革
摘要:
播音主持专业近年来已经成为艺考的热门专业,各大高校纷纷开设播音主持专业来吸纳各地人才.据统计,我国国内已有400多所院校拥有播音主持专业.学习人数的增加,也随之涌出了许多的问题,教学方式落后、人才培养不均衡等成为业内人士热议的话题.文章对播音主持学科教学过程进行了思考与探究,并结合实例提出了改革意见.
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播音主持
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教学方法
对当前我国播音与主持艺术专业教学改革的思考
播音与主持艺术
专业教学
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内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
播音主持教学过程问题思考与探究
来源期刊
声屏世界
学科
关键词
播音主持
新媒体
教学改革
年,卷(期)
2021,(5)
所属期刊栏目
传媒与教育
研究方向
页码范围
107-108
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1006-3366.2021.05.052
五维指标
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播音主持
新媒体
教学改革
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
声屏世界
主办单位:
江西省广播电视台
出版周期:
半月刊
ISSN:
1006-3366
CN:
36-1149/G2
开本:
大16开
出版地:
南昌市洪都中大道207号省广播电视中心
邮发代号:
44-75
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
11873
总下载数(次)
27
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