基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
依据工程教育的理念,分析应用型地方本科院校数字媒体技术专业人才培养模式存在的问题。并且,结合工程教育专业认证的要求和地方本科院校的应用型办学定位,以突出学生工程实践能力为主线,构建一种更为实际和有效的数字媒体技术专业人才培养新模式,包括“理论教学+课程实验+校企联合培养+专业导师制创新创业”四位一体的教学内容体系、企业协同实践教学等。三年的实践证明,新模式突出了数字媒体技术专业人才培养的职业能力要求,提高了学生的工程实践和创新创业等综合能力。
推荐文章
应用型本科院校土木工程专业人才培养体系构建研究
应用型人才
土木工程专业
人才培养体系
应用型地方本科院校材料物理专业人才培养方案构思
应用型地方本科院校
材料物理专业
培养方案
应用型地方本科院校生物工程专业的人才培养模式与特色
生物工程专业
培养模式
特色人才
应用型地方本科
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 面向工程教育专业认证的应用型地方本科院校数字媒体技术专业人才培养探究
来源期刊 电脑知识与技术:学术版 学科 教育
关键词 工程教育专业认证 应用型地方本科院校 数字媒体技术 协同实践 四位一体
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 105-106
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
工程教育专业认证
应用型地方本科院校
数字媒体技术
协同实践
四位一体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
论文1v1指导